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肖邦国际钢琴比赛是世界著名的钢琴比赛之一,每五年一届,每次都会引发全世界关注。肖赛评委代表着权威,也让人觉得神秘。如今,三位肖赛评委来到了上海。

10月27日-31日,2024首届肖邦国际钢琴艺术周在上海举行,包括音乐会、大师课、论坛。2025年第19届肖邦国际钢琴比赛的三位评委:卡塔琳娜·奇德隆·波波娃、凯文·肯纳、沃伊切赫·斯维塔,与上海观众共话肖邦,一同走进肖邦的音乐世界。

肖邦国际钢琴艺术周组委会和三位肖赛评委

卡塔琳娜·奇德隆·波波娃在开幕音乐会上观演

和肖赛评委面对面交流

10月27日,在肖邦钢琴艺术周的开幕音乐会上,两位钢琴家和教育家——凯文·肯纳、沃伊切赫·斯维塔,联手带来一场纯正的肖邦钢琴音乐会。

肯纳来自美国,是第12届(1990年)肖赛最高奖获得者(第一名空缺),演奏风格儒雅含蓄,富含英伦贵族风范。斯维塔来自波兰,是第12届(1990年)波兰舞曲最佳演奏奖获得者,演奏风格淳朴清新,具有浓郁的波兰民族风韵。

音乐会曲目包含了肖邦的多种体裁作品,包括马祖卡、波罗乃兹、圆舞曲、夜曲、诙谐曲、船歌等,还有《降E大调‘Sostenuto’》、《降B大调变奏曲,根据莫扎特‘唐璜’歌剧主题‘让我们携手前行’作品2》等相对冷僻的曲目。

两位钢琴家分据上下半场,用两种不同风格的独奏,去阐释他们心目中理想的肖邦音乐,多样性的诠释带给观众耳目一新的感受。音乐会现场近乎满场,观众们聚精会神聆听,大饱耳福。受现场的热烈气氛感染,两人又分别加演了两首。

“斯维塔的演奏温润如玉,洗练而又优雅的音色处理,将肖邦音乐中的深沉民族气质款款道来; 肯纳的演奏更像是海上飘渺翻涌的雾气,纤细与澎湃共存,展现出肖邦的情绪世界。”一位观众如此评价。另一位观众则认为,两人是学院派的至高体现,技巧极其过硬,又深具肖邦内核,“音符一出,能感受到做了大量研究,典型的学者演奏路线。”

10月28日在上海市少年宫,波波娃举行公开大师班,为几位上音附中国际比赛获奖学生和市少年宫优秀学生进行指导,并与现场观众互动交流。波波娃曾在1975年参加肖赛并获得最高荣誉奖,还曾连任两届肖赛评委会主席,被波兰乃至世界音乐界和教育界誉为“神话般的钢琴教育家”,在乐坛拥有不可撼动的权威地位。

10月29日,三位肖赛评委还将走进上音附中,举办肖邦学术论坛,围绕肖邦音乐的演奏、诠释、风格、版本、肖赛备赛等议题,与专家、学者、教授展开学术研讨。当天的大师课上,三人还会一对一、手把手,指导6位明年准备参加肖赛的上音附中学生。

“肖赛前后有6轮,正赛一共4关,难度极高。这样的大师课太宝贵了。”肖邦钢琴艺术周艺术总监、上音附中教授唐瑾说,中国琴童从小到大弹得最多的是肖邦作品,为了准备肖赛,学生们大量学习、研究肖邦作品,有助于精进他们的演奏水平,“但也不能太急功近利,毕竟他们太年轻了,理解容易不到位,生活阅历也不够。”

凯文·肯纳在开幕音乐会上演奏

沃伊切赫·斯维塔在开幕音乐会上演奏

如何解开肖邦音乐密码

五年一度的肖赛,吸引着全世界的青年钢琴家前赴后继,如何演绎肖邦,解开肖邦音乐的密码?如何才能在高手如云的肖赛中,获得一席之地?

“肖赛评委的喜好和标准是有变化的,因为评委阵容一直在随着时代变化。”波波娃说,肖赛一共有17个评委,每位评委都有自己的个性和喜好,很难统一,所以每次选出来的获奖选手风格各异。

“我们也一直在完善评分的标准。”波波娃参加肖赛的年代,更学院派,如今更注重选手个人的想象、理解、诠释,“但是不能走太远,要在尊重肖邦音乐的基础上表达自己的见解。那种完全自我、太过个性的表达是很难被认可的。一定要做好平衡。”

“当一个选手的音乐非常有能量,评委是很宽容的。即使彼此观念不一样,你也可以用你的音乐、你的声音,去说服、去征服评委。”肯纳17岁第一次参加肖赛,如今依然在黑白琴键上辛苦耕耘肖邦音乐,“相比其他作曲家,挖掘肖邦音乐里的精髓更难。我花了一辈子的时间,试图解开这个谜团,我不能说我已经找到钥匙了,这是一个终生的过程。”

比如,如何运用rubato(自由速度)?“肖邦不喜欢做太多很夸张的rubato,很克制,就像点燃的蜡烛,有时会有一点晃动,但如果动静太大,蜡烛就灭了。所以,rubato如果太多,音乐容易碎掉,句不成句。”肯纳说。

“肖邦是音乐奇才,是不可复制的。我们都没见过肖邦,肖赛是一个传承过程,一代代选手用他们的理解和演绎促成了肖赛的延续。”斯维塔说,肖赛也不是要寻找一个100分的正确答案,每一届的首奖获得者,是最近五年里最接近正确答案的人,“永远没有正确答案,只有最接近的人。”

从傅聪到李云迪、陈萨,多位中国钢琴家在参加肖赛之后,敲开国际乐坛的大门。如今,依然有大量中国学子在为肖赛奋战。

“中国孩子技术非常优秀,有的十一二岁就可以弹很难的曲子,有时老师也会忍不住让他们演一些高难的曲目。这是危险的。这些曲目需要更丰富的经验、更成熟的思想,而他们这个年龄显然还达不到。”

波波娃观察,中国孩子过于追求技术,走得太快了。“他们可能更看重比赛结果,但比赛不仅仅是结果,是一个过程,是帮助他们理解音乐、表达音乐的一条路径。”她认为,如果没有消化到位,过多参加大师课也是没有帮助的,因为每个老师对同一首曲子的理解都不一样,还是需要多沉淀,学生需要沉淀,家长也需要沉淀。

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  • zmy12467 LV12 路人
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